• Nuevos espacios de aprendizaje

    Rediseño y digitalización tanto de las aulas como de los centros de aprendizaje. Mayor integración con los ecosistemas, herramientas de aprendizaje y colaboración digitales.
  • Individualización de la enseñanza

    El alumno está, cada vez más, en el centro de los modelos pedagógicos. Las nuevas tecnologías permiten adaptar la enseñanza a cada alumno para hacerla más atractiva y convertir a los estudiantes en protagonistas de su propio aprendizaje.
  • Gamificación

    La adopción de esta técnica de aprendizaje traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo con el fin de conseguir mejores resultados. Con ella se facilita la absorción de conocimientos para mejorar habilidades y recompensar acciones concretas.
  • Aprendizaje más allá del aula

    El aprendizaje va más allá de las instituciones educativas y de las aulas tradicionales o digitales. La tecnología favorece el aprendizaje informal fuera de las organizaciones educativas y de los programas formativos estructurados.
  • Empoderamiento del profesorado

    Los maestros y educadores son fundamentales en los nuevos ecosistemas de aprendizaje. Para realizar con éxito su función deben estar capacitados, formados y disponer de herramientas que les permitan actuar como líderes del cambio del sector educativo.

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